Resumen de la Primera Clase, Sábado
20/04/2013
Sistema de Información en los
Servicios Académicos
La
Información
Manejo
de la Información
Desde el principio del siglo
XX, las sociedades modernas sintieron la urgencia de desarrollar técnicas para
un tratamiento automático de la información.
Hacia mediados del siglo, se
inicio un rápido proceso para concebir el soporte lógico de la programación por
computador, que hoy permite almacenar y manejar grandes de cantidades de
información en poco tiempo.
La
información
El conocimiento necesario para
realizar una actividad se denomina información. Quien realiza una actividad
recibe información y a su vez entrega información al siguiente eslabón de la
cadena, hasta terminar todo el proceso.
La información permite resolver
problemas y lograr objetivos, y también efectuar de manera organizada las
tareas de un proceso hasta su terminación.
Además, permite realizarlo de una manera sencilla, rápida y económica.
El desarrollo de la sociedad en
sus diferentes aspectos, el crecimiento de la población, la escases de los
recursos y la necesidad de emplear el tiempo de manera productiva, incrementan
la necesidad de disponer de información más amplia, precisa y oportuna, para
poder realizar de manera optima, las labores diarias y disponer de mejores
empleos e ingresos.
De tal manera que en un
aeropuerto, un supermercado o una institución educativa en la época actual es
indispensable disponer de grandes volúmenes de información, para que puedan
permanecer en funcionamiento y crecer (si es posible). Información acerca de los aviones, los
vuelos, los pilotos, el suministro de combustible, la atención de los
pasajeros, entre otros, en el caso del aeropuerto.
La información se consignaba en
tabletas de arcilla, papiros o libros.
Estos medios, dado el volumen de la información requerida, eran
suficientes. Sin embargo, desde la
revolución industrial, la cantidad de fabricas y comercios, la variedad de
productos y el valor de las transacciones que se realizan han crecido a niveles
nunca esperados, por lo cual las formas o tecnologías empleadas para obtener,
manejar y utilizar la información se han sofisticado hasta llegar a los
computadores actuales, los equipos de telefax, redes mundiales de computadores,
multimedios, entre otros.
Presentación
Más Común de la Información
La información puede existir y
difundirse en diferentes medios: oral, escrita, mediante símbolos o claves,
tales como el código Morse en la telegrafía, el método Braille para ciegos, las
señales con banderas o luces utilizados por los barcos; sin embargo la más
importante y de uso más frecuente es la información escrita. Además de los libros y periódicos, la
información escrita suele presentarse en formas diversas entre las cuales se
destacan las siguientes: Mensajes: Textos de longitud breves dirigidos a una o
más personas. Cartas: comunicaciones en
las cuales se informa de una situación o se hacen solicitudes a un
destinatarios. Listas: relaciones de
objetos o sucesos que pretender cubrir de manera exhaustiva los casos que
cumplen determinadas condiciones extraídas de un conjunto mayor.
Datos,
Información e Informática
Si se examina el contenido de una información
se observa que consiste en un conjunto de datos organizados de manera
consistente, referentes al objeto de interés.
Un dato es un valor que toma o
identifica un atributo o variable en un caso particular. La calificación
obtenida por un estudiante es otro dato.
Otros ejemplos de datos son la
temperatura en una Ciudad dada, en determinada fecha y hora; la edad actual de
una persona, o el tipo de películas que prefiere, escogidas de un grupo
previamente definido.
De esta forma, un dato
determina el valor que toma una característica o atributo en un cado dado; el
conjunto de datos aplicables al caso se denomina información.
La informática es la disciplina
que se dedica a estudiar la información y sus componentes, así la tecnología
para manejarla, conservarla y utilizarla de manera eficiente y económica.
Números,
Texto y Gráficos
Existen datos de naturaleza
numérica, que permiten hacer operaciones aritméticas entre ellos, tales como,
sumas, restas o multiplicaciones.
Registro
y Difusión de la Información
El almacenamiento de la
información tiene como objeto su uso posterior y su difusión a otras personas,
cercanas o lejanas, en la misma empresa o a nivel mundial, dependiendo del
interés que exista por esa información.
Para difundirla adecuadamente se requiere registrarla, almacenarla,
distribuirla y permitir su acceso y uso, de manera fácil y económica tanto para
el que la produce como para el que la utiliza.
Transmisión
de la Información
La información, como cualquier
bien, no tiene valor si se almacena y nadie la utiliza. Lo usual es que la
información se produzca acopiando, organizando y generando datos en momentos y
sitios distintos. En ocasiones, quien requiere la información está en un sitio diferente a donde
se encuentra almacenada la información, por lo tanto, se requiere enviar la
información al usuario, de tal manera que la reciba de manera inteligible, sin
errores y oportunamente. A este proceso se llama transmisión de información.
La transmisión de información
se lleva a cabo con la participación de los siguientes elementos: Trasmisor: es
la persona o ente (pueden ser varias personas o maquinas) que envía la
información. Receptor: es la persona o ente (pueden ser varias personas o
maquinas) que reciba la información.
Medio: es el recurso físico mediante el cual se transporta la
información del transmisor al receptor, puede ser atraves del aire, de un cable
eléctrico, del correo postal…. Mensaje: es el contenido que se trasporta, o
sea, la información en sí misma, de tal manera que se garantice que llegue a
sui destino intacta.
Un elemento adicional es el
tiempo que demora la información en transmitirse, el cual depende de los
elementos y la tecnología utilizada. La demora puede ser cuestión de fracciones
de segundos, minutos u horas.
Almacenamiento
de la Información
La información siempre a
existido en la naturaleza, pero para conservarse, transmitirse y utilizarse
requiere almacenarla en un medio adecuado, donde se deteriore y sea de fácil
acceso cuando se requiera, que permita agregar nuevos datos y actualizarse
cuando los datos cambian.
Los seres vivos disponen de un
almacén de información ubicado en sus células, que contiene el código genético,
el cual determina las características de la especie y se trasmite a través de
la herencia.
Para conservar el conocimiento
y trasmitir la información recopilada a través de años y siglos, el hombre
invento depósitos de información denominados libros, los cuales debidamente
organizados se almacenan para su consulta en las bibliotecas. También invento las hemerotecas, planotecas,
discotecas y cinematecas para el almacenamiento de revisas, planos, grabaciones
musicales y películas.
Con el auge de los computadores
se crearon a lo largo y ancho del planeta bancos de datos, especializados en
diversos temas de interés científico y cultural, tales como: Información,
Estadística, Económica, Bibliográfica, Geográfica, Fotográficas, Ilustraciones,
Videos Clips.
Procesamiento
de la Información
Los datos no solo se almacenan,
trasmiten y usan, sino lo más importante se procesa. El procesamiento de datos
permite su selección, reunión y clasificación, así como la generación de nuevos
datos con base en los existentes. Un dato suelto, o un grupo de datos, no es
información, sin embargo, un conjunto de datos debidamente procesados y
presentados como el usuario los requiere se convierte en información.
Pasos
en el Procesamiento de Información
El procesamiento de información
es la ejecución secuencial de pasos, que dependen de cada caso en particular,
tales como:
Organización
de la Información
La información, por si sola, no basta para poner en
funcionamiento un sistema. El proceso
requiere un orden en relación con los casos específicos que requiere su
aplicación.
Análisis
de los Requerimientos de Información
En cualquier negocio existe más
información de la que se cree; sin embargo, la información se encuentra
dispersa, desorganizada, desactualizada y a veces es contradictoria. Lo que
informa alguien respecto a un asunto particular puede ser diferente a lo que
afirma otra persona, porque parten de datos de origen diferente, la información
no se interpreta igual, se aplica a otras situaciones, es incompleta o
insuficiente para el fin propuesto.
Sistema
de Información
Un sistema se puede definir
como un conjunto de partes interrelacionadas que funcionan con una finalidad
específica.
Dentro de este concepto se
puede incluir el sistema respiratorio de un mamífero, el sistema telefónico de
una ciudad, o el sistema de correo; todos estos casos pretenden un resultado y
tienen un objetivo. En el caso del sistema respiratorio: Captar y transportar oxigeno
a las arterias, extraer y expulsar el gas carbónico de las venas. En el caso
del sistema telefónico: Establecer y mantener la comunicación entre los
teléfonos a él conectado. En el caso del sistema de correos: Recibir,
transportar y entregar correspondencia y paquetes a través de la ciudad.
Tecnología de
Información:
Según lo definido por la
asociación de la tecnología de información de América (ITAA) es “el estudio, diseño, desarrollo,
implementación, soporte o dirección de los sistemas de información
computarizados, en particular de software de aplicación y hardware de
computadoras” Consiste en todo el
hardware y software que una empresa requiere para alcanzar los objetivos de
negocios.
La manera en que
los sistemas de información están transformando los negocios
·
Incremento en
inversiones de tecnología
·
Incremento de
respuesta hacia las demandas del cliente: Una economía “FedEx”
·
Cambios en los medios
de comunicación y publicidad
·
Nuevas Leyes de
Seguridad de contabilidad
La administración
del sistema de información
·
Los gerentes formulan
estrategia para responder a los retos de negocios
·
Además, los gerentes
deben actuar de manera creativa:
§
Creación de nuevos
productos y servicios
§
Volver a crear la
organización de vez en cuando
En la primera clase el Maestro
expreso que se formara el Blogger y que se hicieran comentarios sobre el uso de
las TIC, en los paise desarrollados y Cuba. Luego Pidió que se realizara un
ensayo sobre el uso de la Tecnología en las Universidades. Nos expresó una
palabra muy alentadora “Ustedes Pueden Lograrlo”
De igual manera pidió que
formáramos una comunidad para que cada alumno pueda interactuar la clase y dar
su opinión.
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